A difícil tarefa de educar nos dias atuais

O gesto das gerações mais velhas diante das mais novas em repassar os seus conhecimentos de vida, desde os primórdios da evolução humana, foi o meio natural e porque não dizer, instinto de promover a evolução da espécie humana pela educação, cujo ato de educar pelo exemplo e de impor seus conhecimentos adquiridos para as novas gerações, transformou-se em esperança na sua perpetuação, por vias da educação informal a familiar. Que futuro espera-se hoje das nossas gerações que irão substituir-nos nas próximas décadas? Que estrutura familiar é constituída hoje? Quais valores são repassados para as novas gerações? Que exemplos estão sendo mostrados para os futuros homens e mulheres do terceiro milênio? Só por intermédio do ato de educar consciente e responsável, pelos pais e professores, é que promoveremos a esperança de uma sociedade melhor, pródiga, justa e livres da violência e do analfabetismo, da miséria sócio-política-cultural das futuras gerações. A família jamais deverá ser dissipada e ultrajada da responsabilidade de educar sua prole. A primeira educação, que chamamos de informal é fundamental na primeira e segunda infância, na formação e solidificação das bases do caráter do futuro cidadão. Educar e cuidar são responsabilidades dos pais, quem ama, educa! Quem educa, cuida! Quem cuida, ama! Fecha-se aí o ciclo da responsabilidade familiar, dando segurança, educação e amor aos seus filhos e preservando a primeira instituição mais importante que é a família. A família cabe responsabilidade de cuidar e educar, ensinar aos seus filhos atitudes éticas e morais. A escola a de repassar conhecimentos e ensinar-lhes os conteúdos primordiais para a formação profissional futura dos seus alunos. Portanto, nunca percamos a esperança de um mundo melhor através do investimento mais valioso que é o gesto difícil da tarefa de educar, sejam os filhos, sejam os alunos que foram providos, muitos deles na ausência de limites na sua formação básica pelos seus pais, onde as crianças, adolescentes e jovens, acham que tudo pode e tudo fazem, sem a responsabilidade de assumir seus atos no meio social no qual convivem. Educar pelo exemplo, educar pelo afeto, educar pela disciplina, educar pelo civismo à pátria, educar pelo conhecimento, educar pelo servir ao público, educar pela segurança e pela preservação da saúde, educar pela ecologia, educar pelos direitos e deveres de cada um, educar pela responsabilidade, educar pela fé, educar pela ética e pelos valores sociais e religiosos, enfim, educar pela cidadania e pela solidariedade de amor ao próximo, é preceitos basilares da boa interação social em vida privada e pública, cuja consciência deve ser refletida da salutar convivência social. EM TEMPO: Sempre há esperança quando estamos desprovidos da vaidade e determinado em ajudar o próximo. Que o gesto de ajuda seja um gesto solidário e não mercantilista.